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对领导的“指示”盲听盲从

当有自己的看法或者是有不同的意见隐而不发,“揣着明白装糊涂”,貌似这样很明智,殊不知失去了证明自身价值的机会。如果培训经理可以以领导能接受的方式,用清晰的表达、充分的理由及翔实的数据去说服领导的时候,也就是公司员工培训经理才是可以真正的同领导平等对话之时。

认为公司员工培训只是自己的事情

培训经理不应该刻意的去把管理者排除在外,而应该想办法去唤醒管理者的培训意识,激发管理者在培训方面的责任。在培训的初始设计上就要把管理者囊括进去,一同成为“局内人”。培训经理的“劳动成果”,需要依靠着管理者拿去实践才可以更好的去体现出价值。

过于注重形式并不注重实效

培训不要盲目跟风,内心始终牢记培训的目的,形式不分高下,不分优劣,凡有助于解决问题与改进绩效方面的培训形式也是好的方式。培训要因地制宜,根据企业的实际情况决定,哪怕简单到——吃完晚饭之后整个团队聚在一起分享交流下一天的工作经验,尽管只有短短的一个小时,但是也是可以取得实效,这就是好的培训形式。

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