企业培训课程结构与怎么有效的分类？

企业培训就是一种低风险的投资，在整个投资的过程，企业通过企业培训增强了员工的各个方面的素质，而企业又通过员工素质方面的提升，得到了在培训前没有办法获得的超过原有水平的效益，从而让企业培训的投入得到变现。这个过程虽然我们在这里讲的比较简单，但是真正从细分处看企业培训，从效果评价机制去看待企业培训，又是那么的复杂而自成体系自成系统的。

企业培训的对象主要是包括了讲授课程的或者实施培训、训练的人；接受培训的人，或者是听取课程的人，以及邀请培训方面的企业主，高层管理人员或者是总经理等等。而如果是从过程结构去进行分析的话，企业培训又分成了企业诊断，需求确定，培训目标的制定，企业培训计划方面的制定，计划的实施，培训效果的评估分析，然后就是培训后期的效果跟踪和升级培训或者是新人培训。这样的一个循环周期。

企业培训所面对的是人，传授的是没有办法直接评估的软性知识，而且不会像硬性知识那样只是用进行记录或者是答卷就可以去进行准确的衡量，培训的效果可能是会受到的影响因素是很多的，比如培训实施人的水平，学员的接受度，培训的更好时段的选择，以及培训的内容是长效性的还是短期实战型的，变现的周期能多长？

实际上企业培训本身是一个需要长期抓的事情，如果指望一次性数千元的培训投资能够直接变回来几万元的回报，恐怕怀有这种想法的人肯定是会失望的，因为过去有种说法就是十年树木，百年树人，可见人性的提升，素质的进步，需要多大的熏染力量。